易出现低级错误
一位有30年教龄的老教师指出:低级错误的背后,都是基础知识不扎实挖的坑。
孩子的知识不扎实,掌握不牢固。
比如语文学科,不是出现错别字就是张冠李戴,“爱戴”写成“爱带”,“清明时节雨纷纷”接下去写的却是“路上行人都没伞”等等。
比如数学学科,孩子会解方程,但却不知道方程的定义,所以他认为x+1=x—1不是方程,因为它没有解,于是出现了不必要的丢分。
孩子的基础知识不扎实,不管他有多用功,都不会考出高分。
更可怕的是,有很多孩子误以为自己就是粗心,没有及时进行查漏补缺,反而越考越差。
请让孩子自查,确定是否都掌握了基础知识。
是否形成知识系统,只有构建知识系统,才能全面巩固基础知识;
记牢概念,掌握每个概念,才不会胡乱套用;
遇到不理解、模糊的知识点,一定要及时确认清楚。
只有真正掌握了所学的基础知识,才会在任何场合都泰然处之。
联系我时,请说是在无锡便民网看到的,谢谢!