初二: 辅导必要性
1. 初二是初中承上启下的“分水岭”，教授的课程覆盖中考考点的60%，同时也是查漏补缺、乘胜追击的大好时机，家长和老师要不断加强学生重要阶段的学习意识。
2. 初二新增了物理，学生在为新课程提前打好基础的同时，也要兼顾以往课程的学习，做到全面进步。
初二数学：初二数学，代数的深入以及几何内容的增加，在图形观察与逻辑推理上每一个环节都不容忽视，否则初二时期数学学习就会越发困难。
初二英语，语法知识和词汇量进一步加深加大，现在完成时、宾语从句等中考重点语法项目出现。同时要逐步提高阅读理解、写作方面的技能，让自己“赢在分水岭”。
新接触物理学科，可能会觉得知识点多，计算多，难学。但实际上物理很有趣，只要理解了最基础的概念和规律，掌握一定的学习方法，学好物理就象就像水到渠成一样自然。,
【英联一对一为什么能达到有效“培优”】
一、可以增强学生的兴趣和信心
“一对一”辅导教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。
二、能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法
学习较差的同学，除少数的智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。“一对一”辅导教师则不同，他们凭着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。
三、可以有针对性地单独授课。
教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续听下去的兴趣。相反，“一对一”辅导的老师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。
英联教育注重传播先进的教学思想、研究先进的教学方法、开发先进的教学产品、提供贴心的教学服务。一对一个性化辅导，教师根据每个学生的知识掌握程度、性格特点，注重制定详细、系统的学习计划，让学生充分感受“学习也可以是快乐的”。小班授课，在5人左右的课堂，学生和来自不同学校的同学成为朋友，共同进步、相互交流，在“轻松的气氛中快乐学习”.

欢迎来到英联教育，我们只为撑开孩子飞翔的翅膀。
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