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    “初一不分上下,初二两极分化,初三一决上下”,这句顺口溜是对初中生三年学习轨迹的真实写照。初二年级的学习是整个初中阶段学习的关键,历年中考调查说明:整
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    一、为什么要初升高衔接?中考结束后,有些学生和家长认为,初中的学习和生活已经告一段落,就该好好的放松放松,初升高暑期衔接班,有必要上吗?高中与初中相比
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    初中数学解题的几种思路:解题思路的获得,一般要经历三个步骤:1.从理解题意中提取有用的信息,如数式特点,图形结构特征等;2.从记忆储存中提取相关的信息,如
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    化学中其它学科的渗透较多,而且概念繁多、关系复杂,依初三学生的认知水平,学习理解化学的抽象概念往往具有一定难度。而且表象较容易,应用较难,所以要引导学
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    很多文言虚词在句子结构中有着特殊的语法功能,因而,据此也可推断出虚词的用法。比如,要判别①“吾妻之美我者,私我也”、②“久之,能以足音辨人”、③“夫晋
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    学情特点:初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性、主动、追求独立等
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    英联教育注重传播先进的教学思想、研究先进的教学方法、开发先进的教学产品、提供贴心的教学服务。一对一个性化辅导,教师根据每个学生的知识掌握程度、性格特点
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    新初三学习特点:学科特点:增加了化学学科,初中数学最难的知识点也是在初三阶段的,这个学期,学生的个体成绩产生明显的差异,学生都有自己的目标,有冲刺重点
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